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Making digital work
Se presentan distintas formas de integrar herramientas y recursos digitales en nuestra clase, ya sea online, presencial o mixta, de forma eficaz. Analizamos el rol de la tecnología en diversas situaciones de aprendizaje, estableciendo cómo seleccionar los mejores recursos digitales para asegurarnos de su mejora del aprendizaje.
Ponentes
George Heritage
Assessment Services Manager, Cambridge Assessment English
Rachel Jeffries
Pedagogical Lead, Cambridge University Press
